¡VAMOS CHICOS!
HABÉIS SIDO UNOS CAMPEONES, YA SOLO NOS QUEDA ESTA SEMANA Y
¡VACACIONES!!!!!
LECTURA
LENGUA PÁGINAS 238-239
JUEGO PARA PRACTICAR:
GÜE-GÜI
CUADERNO PÁGINA 20
CANCIÓN GÜE-GÜI
SOCIALES
Mira el visual summary, pág. 120 y 121.
Haz el review, pág. 122 y 123:
Act.1 Dibuja un paisaje de ciudad y otro de costa.
Rodea natural o artificial (en las
palabras de debajo del dibujo), según sea cada paisaje.
Act. 2 Pon un tick a los elementos del paisaje que sean naturales.
Act. 3 Escucha y rodea una foto para el 1 y otra foto para el 2.
Audio en: -recursos
interactivos, - audios, - track 73.
Act. 4 Lee el tiempo de hoy. Dibújalo en un mapa.
1. Está soleado en el sur.
2. Está lloviendo en el norte.
3. Hay tormenta en el oeste.
4. Está nevando en el este.
5. Está nublado en el centro.
Act. 5 Escribe tres cosas que puedas hacer para mantener el aire limpio.
I can/ Yo puedo....
Act. 6 ¿Qué problemas ves?
¿Cómo podemos ahorrar y cuidar el agua?
RESPONDE
EN TU LIBRETA.
RESPUESTAS
Act. 1 City/ciudad-artificial. Coastal/costa- natural.
Act. 2 Valle/valley e isla/ island.
Act. 3 Clay/arcilla y diamond/diamante.
Act. 4 En el sur un sol; en el norte nube con gotitas de lluvia; en el oeste nube gris
oscura con rayo; en el este estrella de nieve y en el centro una nube.
Act. 5 Respuesta libre. Ej. plantar árboles, desplazarme en bici y no utilizar aerosoles.
Act. 6 Problemas que se ven:
1 contaminación del agua,
2 contaminación de la playa
y 3derroche de agua.
Cómo ahorrar y cuidar el agua: respuesta libre.
Por ej. regar con
regadera, ducha y no baño, cerrar el grifo mientras me lavo los dientes,
no arrojar basura al mar, ríos, lagos...
MÚSICA
Esta semana os propongo unas actividades para hacerlas en familia. La primera es una canción que me encanta… KOKOLEOKO. Os dejo el enlace de varias versiones, en las que se centran
en el ritmo, otros en la voz… y así aprenderla mejor y podáis disfrutarla más:
https://www.youtube.com/watch?
Un saludo y ¡buen fin de curso!
No hay comentarios:
Publicar un comentario